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深圳南山区第二实验学校好不好

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深圳南山区第二实验学校好不好?查查吧深圳学区地图

南山区第二实验学校(原中央教科所南山附属学校)坐落于风景秀丽的高尚社区华侨城内。现有48个教学班,2085名学生,专任教师138人,学校贯彻“优教厚德、乐学博雅,多元育人、立根树魂”的办学理念,立足“具有国际视野、家国情怀、睿智笃行、活泼优雅的现代小公民”的培养目标,倡导“教育求真、做人向善、生活简美”的学校文化,致力于教育的改革创新,办“学校文化高雅、校园书香弥漫、学校管理科学、资源共建共享、公民教育厚实、课程设置多元、学科文化彰显、德艺科技并举、教育教学优质、师生成长幸福”的学校,将学校打造成师生教与学的乐园,共同成长的田园,幸福生活的家园。

一、一流的硬件设施
学校占地面积3.4万平方米,建筑面积2.34万平方米。有设施齐全的计算机室、理化生地实验室、语音室、合唱室、管乐室、美术教室、舞蹈室、阅读城等;有装备先进的校园电视台、探究实验室、学术报告厅、影视功能厅以及开放、专业的创客空间;有可供千人同时就餐的食堂;学校还拥有标准的300米塑胶跑道、体育馆、标准网球场、足球场、篮排球场地等体育场馆。现代化硬件设施为孩子们的成长创造了优异条件。

二、优秀的师资队伍
学校有一支高素质的教师队伍,汇聚省、市级骨干教师、学科带头人、深圳市名班主任工作室主持人、南山区合唱工作室主持人等一批志存高远、经验丰富、德艺双馨的骨干教师群体。学历合格率100%,其中,硕士研究生21人。他们敬业爱岗、责任心强、充满爱心、富有激情、潜心研究;近年来,学校共承担国家级、省市区级科研课题10余项,在省、市级刊物上发表论文共100多篇,论文获国家级和市级一、二等奖200多篇,主编或参编教育论着10余本,专着4本。

三、高效的课堂教学
课堂是教学的主阵地,质量是发展的生命线,围绕“让每节课都高效”的目标,学校坚持以教科研促教学质量的思路,重视教法学法研究,注重三维目标培养,规范教学流程管理,加强课堂质量监控,抓实学生作业质量。

四、浓厚的育人氛围
以公民教育为核心,以养成教育为主线,以推进学生学会做人、学会学习、学会生活为目标,重视学生综合素养的培养,搭建多元育人平台。通过日常文化的道德养成、学科文化的道德渗透、主题文化的道德凝聚、阅读文化的道德积淀、节日文化的道德濡染、班级文化的道德自主和社区文化的道德协同,构建面向全体、全员育人、全程育人、全面育人的教育模式,让学生在自强的个人愿景、自律的公共秩序、自主的民主生活、自由的社团活动、自发的公益组织中得到锻炼,公民素养不断提升。

五、丰富的特色课程
我们要让孩子今天有成绩,更要让孩子明天有成就!学校面向未来积极推进教育改革,以课程建设为核心,突出国家课程价值,探索国家课程校本化实施的最优化方式,夯实国家课程、丰富地方课程、创新校本课程,不断完善“以生为本”的南山二实卓越课程体系。其中,整合基于“共生”理念的德育成长课程,引领公民教育;构建着眼于提升学力的学科发展课程,打造活力课堂;开发立足于素养提升的体育艺术、科技创新、生活技能、国际理解、学科拓展等校本博雅课程,培养创造幸福的能力。

六、高品质的国际教育
为培养孩子以全球化视野和更广阔的胸怀来观察、理解我们所处的世界,对不同文化、宗教、种族群体更加包容,培养国际化的优秀小公民,学校逐步构建并完善国际化系列课程,搭建更广泛的外语学习和浸润西方文化的平台,开展更多的国际理解教育活动。学校聘请外籍副校长和外籍教师,购买外教课程,让孩子在真实的外语情景中感受语言魅力,提高学习兴趣和交流能力,了解异域文化,拓宽国际视野。

七、优秀的二实学子
办学十多年,已输出了众多品学兼优的精英学子,不少学生已进入国内外名校深造,如北京大学、中山大学、华南理工大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学等。展现了“南山二实”孩子自信快乐、基础扎实、兴趣广泛、特长突出等优秀品质特征。


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